贵州榕江乡村足球超级联赛：群众自发组织，国足名嘴韩乔生解说，火遍大江南北

龙灯皇（贵州从江）

这期间，我频繁刷朋友圈、抖音，看到榕江（三宝侗乡）城北新区体育场开幕式演出和足球比赛的视频，现场有万余人观看。不同视频介绍，本次联赛是由群众自发组织，以榕江（三宝侗乡）梅乡农村足球超级联赛车江8支村代表队为基础，邀请各乡镇（街道）以村（社区）为单位组织参赛。比赛采用小组循环淘汰制，赛事将持续到2023年8月。

他们把这次农村足球超级联赛叫做“村超联赛”，这次“村超联赛”不仅上了热搜，还邀请了著名国脚韩乔生来点评“村超联赛”，并聘请他担任榕江农村足球发展顾问。

半个多月以来，榕江“村超联赛”火遍全国，成为周边群众周末休闲的胜地。就连国家体育总局都夸奖贵州榕江“和美农村足球超级联赛”开赛；央视新闻联播称赞贵东南“村超联赛”成绩斐然；光明日报称赞“村超联赛”再度火爆；人民日报贵州频道称赞刚刚落幕的“台江村BA”，“榕江村超联赛”来势汹汹。而且，到现场观赛的观众已经拓展到全国，甚至到国外。

看到这些，我心里暗自欣喜，满怀自豪，有时甚至有些沾沾自喜，和朋友聊天时，不自觉地把自己当成了半个榕江人。

说自己是半个榕江人，一点也不牵强，理由也确实很充分。80年代初，我在榕江读了三年师范，那三年改变了我的一生，三年之后，我从山里的泥巴孩子变成了金饭碗的干部。那三年，我还学会了踢足球，让我对榕江产生了感情。

我仔细想一想，对于一个县来说，举办任何一项赛事，特别是体育赛事，都是非常不容易的，不是一朝一夕就能通过刻苦训练就能做到的，需要有雄厚的基础。

榕江足球有着十分深厚的文化底蕴和群众基础。早在1984年，全州十六县就在榕江举办了“三好杯”足球赛。榕江一中男、女足球队脱颖而出，代表贵阳参加全省“三好杯”足球赛。榕江一中男足队夺得全省第三名，女足队夺得全省第五名。

榕江人对足球的热情可以追溯到上世纪50年代，当时的榕江人对足球已经有了很深的认识。

上世纪八十年代，榕江民间流传着这样一句话：“要想找工作，先学会踢足球。”想谈女朋友的青年男子则说：“要想找对象，就要尽快学会踢足球。”这句话足以证明，足球在上个世纪甚至更早的时候，就已经在榕江的乡镇里流行起来了。当时，榕江就有足球场。我在师范大学读书时，得知最有名的足球场就在榕江二小。每当古州二小举行足球比赛的时候，周围的居民总是会围到足球场。我刚进师范大学不久，为了看看当时榕江最好的足球场是什么样子，特意约了几个同学，在一个周末的下午，从师范大学步行一个多小时到二小去看。 我当时看到的二小足球场，其实是一大片平地，场内铺满了煤渣和沙子，杂草丛生。场外圈外，还有一条红砖铺成的跑道。因为长期有人在上面踢球，地面泥泞，杂草丛生，地面上铺的红砖也裸露在外。裸露的地方太大太高，就搬来煤渣和沙子来覆盖。

20世纪90年代，车江三堡侗寨也掀起了足球热潮。当时，当地村民自发组织起来，将河边因洪水而荒废的一块农田夷平，用石灰粉画线，用木头做成球门，搭建成一个简易的露天足球场。村民们自发组织比赛，农闲时甚至会叫上朋友来比赛。最忙的时候，有15支村民自发组织的球队参加比赛。村里的妇女和老人经常在河边煮一大锅红糖粥。不管村里的球队赢了还是输了，大家都会高兴地庆祝。

后来，这个简陋的露天足球场也被洪水冲毁，但农村足球比赛不仅没有中断，反而规模越来越大。

刚进师范学校的时候，我是个瘦小的孩子。整个小学期间，我都在陡峭的山坡上，一个生产队废弃的破粮仓里学习，教室周围没有一块平地，可以支撑半个篮球架。那时，体育课是做全国广播体操第二套，但更多的时候，体育课是两个同学扛着木桶到山脚下给老师打水。放学后的活动还是砍柴，但暑假的时候，就会加上割田的内容。我上初中的时候，虽然条件好一些，学校有篮球场，下雨天满是水坑，晴天满是灰尘，但体育课经常被中考科目占据。而因为我的体型，我还是无法享受这样的场地。

来到榕江师范学院之后，学习好像没有初中那么紧张了，课外活动也多了，体育课也不占了。

有一次体育课，体育老师教800米环形跑，可能是第一次参加这样的活动，不知道该做什么，发令枪一响，和我一起跑的同学们就如箭一般冲了出去，而我还傻傻地站在原地，直到后来旁边的同学喊了一声“跑，跑”，我才抬起腿，跟着同学们跑。

也许是大山给了我瘦弱的双腿力量，也许是因为我大部分时间都在爬比其他同学更高更陡的山，但跑了一圈之后，我便超过了那一组的所有同学。

这一幕正好被路过的我的物理老师高嘉宇老师看到了。他和体育老师悄悄话了一会儿后，又从班里选了四个同学和我一起跑。我一看，发现那四个同学个头都比我高，他还能叫出几个人的名字。

也许是大山给了我野性，这次我吸取了上次教训，这次听到发令枪，我立马抬起腿，跑在最内侧的跑道上，却在第二个弯道就超过了那四个同学。跑完800米，我到场边休息，看到那四个同学还在跑，高老师走到我身边，摸摸我的头说：“你真是个好材料。”

不久，高老师在学校广播里叫我去他办公室。我到了办公室才知道，学校要组织一支刚进师范学校的学生足球队。我从来都不知道足球是什么样的，就成了榕江师范学校足球队的一员。

短暂的高兴过后，我又开始担心。我入学时，父母几乎卖掉了家里所有的食物，给我买了一些生活用品，其中就包括我脚上的那双“3537”解放鞋。妈妈送我上车时特意叮嘱我，要等到明年才能买新鞋。上学时，除非天气不太冷，我是不会轻易穿那双“3537”鞋的。

我从高老师办公室出来的两天后，学校新成立的足球队就开始训练了，第一天的训练内容是杂耍，看了几次老师的示范后，我就开始认真练习了。

过了一会儿，高老师组织大家练习传球，这时我大多在场边观看。也许是高老师看出了我的尴尬，他从学校拿来一双比赛时才发放的白边鞋给我，让我训练时穿。高老师还说：“你的鞋穿坏了，拿来我帮你换一双。”多亏了高老师，那三年我都是穿着足球鞋走出师范学校的校门的。妈妈给我买的那双“3537”解放鞋陪我走进山里的校园才褪色。在高老师的指导下，我学会了带球、传球、过人、射门、停球、断球。学会踢球后，三年时间，我从一个瘦小的孩子变成了一个身强体壮的青年。从此，我爱上了足球。

那时，师范学校还有一块大家认识的足球场。说是足球场，其实只是一块长满草的平地。学校时不时会从哪里拉来煤渣，填满这个大坑。草地是平的，只有一些草根露在外面。每天有几百名学生在上面跑跳，草根本就没有机会生长。但这还是让我这个来自大山里的人为之欢呼。

那三年里，只要我在学校，不管晴天还是雨天，每天放学后，我都会带着从学校借来的足球，到足球场上反复练习高老师传授的各种足球基本技术。

我不知道穿坏了多少双校鞋。一年多的时间，我从足球盲人到替补，再到主力。后来队友告诉我，你是个瘦子，踢不了足球，但那天高老师偶然看到了你这个足球盲人。他说那次看你跑得很快，就安排了几个从榕江二中毕业考进师范大学的学生和你一起跑。谁知道那些学生没有一个跑得比你快，而且都是高老师从小培养的得意弟子。

这时我才知道，高老师是榕江少年足球队的绝对主力，也是少年足球队的教练。他个子不高，却有着一身紧实的肌肉。最让我佩服的是他的角球，距离十几二十米，踢球点和球门在同一条直线上。只见他将球放在角球线上，用脚踝内侧试角度，望着球门一脚，足球在空中以45度角飞出，快到球门前时，足球仿佛长了眼睛一样在空中划出一道优美的弧线，转身直奔球门，让人防不胜防。

每个地方都有属于自己的文化火花，“村超联赛”的非凡成功，来自于自身的文化土壤和良好的群众足球基础。

无论是近期热销的淄博烧烤、台江“村巴”，还是走进公众视野的榕江“村超”，都向我们展现出依托地方文化特色，体现出人民群众对高品质精神文化生活的需求。

乡村振兴必须以文化振兴为根本，加强乡村精神文明建设，建设充满活力、健康向上的乡村文化，并将其与群众性体育活动相结合。相信不久的将来，还会有更多类似“村超”这样的赛事或活动，为我国乡村振兴事业作出新的贡献，满足人民群众日益增长的精神文化需求。

文：龙灯黄县文学艺术界联合会

责任编辑：黄万新